Die Führungskraft als Coach:in – Mitarbeitende entwickeln und Potenziale entfalten

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Überblick & Relevanz

Führung bedeutet heute mehr denn je, Mitarbeitende in ihrer Entwicklung zu begleiten und ihre Potenziale gezielt zu fördern. Neben klarer Steuerung und Entscheidungsfähigkeit gewinnt dabei die Fähigkeit an Bedeutung, Mitarbeitende zur eigenen Lösungsfindung zu befähigen und ihre Selbstverantwortung zu stärken. Coaching kann hierbei ein wirkungsvolles Führungsinstrument sein – vorausgesetzt, die Rolle als Führungskraft bleibt klar und wird bewusst gestaltet. Denn zwischen Führen und Coachen bestehen sowohl Chancen als auch Spannungsfelder, die im Führungsalltag sicher gehandhabt werden müssen.

In unserem Seminar lernen Sie, Coaching-Elemente gezielt in Ihre Führungsarbeit zu integrieren, Ihre Rolle bewusst zu reflektieren und Mitarbeitende durch geeignete Fragen und Gesprächsführung in ihrer Entwicklung wirksam zu unterstützen.

Nutzen

Was Sie aus diesem Seminar mitnehmen

  • Coaching gezielt im Führungsalltag einsetzen: Sie verstehen, wie Sie Coaching als Führungsinstrument nutzen, ohne Ihre Rolle als Führungskraft zu verlieren.
  • Mitarbeitende zur Eigenverantwortung führen: Sie lernen, durch gezielte Fragen Denkprozesse anzustoßen und Mitarbeitende zur eigenen Lösungsfindung zu befähigen.
  • Rollenklarheit gewinnen: Sie reflektieren Ihr Selbstverständnis als Führungskraft und entwickeln Sicherheit im Wechsel zwischen Führen und Coachen.
  • Gespräche entwicklungsorientiert gestalten: Sie erweitern Ihre Gesprächskompetenz und nutzen Coaching-Elemente gezielt in Entwicklungssituationen.
  • Typische Fallstricke vermeiden: Sie erkennen Grenzen und Risiken des coachenden Führens und handeln auch in komplexen Situationen sicher.

Seminarinhalt

Schritt für Schritt ans Ziel

  • Coaching im Führungskontext verstehen
    • Rolle der Führungskraft als Coach:in: Möglichkeiten und Grenzen
    • Nutzen und Risiken von Coaching im Führungsalltag
    • Abgrenzung: Führung, Beratung und Coaching
  • Rollenklärung und Selbstverständnis
    • Der innere Rollenkonflikt zwischen Führungskraft und Coach:in
    • Klare Rollentrennung und situationsgerechter Rollenwechsel
    • Eigene Haltung als coachende Führungskraft entwickeln
  • Coaching als Führungsinstrument einsetzen
    • Coaching als Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen
    • Die Sprache von Coach:innen: Fragen statt Vorgaben
    • Mitarbeitende zur eigenen Lösungsfindung führen
  • Typische Fallstricke vermeiden
    • Die „Coaching-Falle“ im Führungsalltag
    • Grenzen von Coaching in der Führungsrolle
    • Wann Coaching nicht sinnvoll ist
  • Methoden und Anwendung im Führungsalltag
    • Ausgewählte Coachingmethoden für Führungskräfte
    • Struktur von Coaching-Gesprächen
    • Anwendung auf typische Führungssituationen
Prämierte Qualität
Erstklassige Bewertungen und mehrfache Auszeichnungen
Individueller Fokus
Maximal 8 Teilnehmer für Ihren persönlichen Lernerfolg
30 Jahre Erfahrung
Bewährte Expertise seit 1993, mit Trends und Tools von heute.

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★ ZERTIFIKAT ★
Die Führungskraft als Coach:in – Mitarbeitende entwickeln und Potenziale entfalten

Zielgruppe

Führungskräfte aller Ebenen, Teamleiter:innen sowie Projektmanager:innen, die ihre Mitarbeitenden durch einen coachenden Führungsstil gezielt fördern und entwickeln möchten.

Noch nicht ganz fit in den Grundlagen?

Wenn Ihnen noch das fundamentale Wissen zu "Die Führungskraft als Coach:in – Mitarbeitende entwickeln und Potenziale entfalten" fehlt, ist unser Vorkurs Ihre perfekte Vorbereitung. Frischen Sie die wichtigsten Grundlagen entspannt auf und steigen im Hauptkurs von der ersten Minute an voll durch – ohne Lücken, ohne Druck.

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Mitarbeitendenführung – Führung wirksam gestalten
Die wirksame Führung von Mitarbeitenden erfordert mehr als grundlegende Führungskenntnisse – sie zeigt sich in der Fähigkeit, Mitarbeitende gezielt zu entwickeln, Zusammenarbeit z…
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Individuelle Inhouse-Schulung

Dieses Seminar gibt es auch als maßgeschneiderte Inhouse-Schulung, exklusiv für Ihr Team.

  • Exklusiv für Ihr Team, alle Mitarbeitenden auf demselben Wissensstand
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