
Train the Trainer – Gehirngerechtes Präsentieren, Moderieren und Visualisieren
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Badge von Claus Behrens
ausgestellt für Claus Behrens am 13.10.2026 durch
"Train the Trainer – Gehirngerechtes Präsentieren, Moderieren und Visualisieren" wurde vom 16.09.2026 bis 13.10.2026 bei der ifmera academy GmbH durchgeführt.
ifmera academy ist der Kompetenzpartner für berufliche Wirksamkeit. Seit 1993 begleiten wir Menschen und Unternehmen dabei, Wissen in konkretes Handeln zu übersetzen – im Job, im Wandel und im Arbeitsmarkt.
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Inhalt
Rolle, Haltung, Ethik der Trainer:in
- Selbstverständnis klären: Wissensvermittler:in, Moderator:in, Coach, Prozessbegleitung.
- Erwartungen von Teilnehmenden, Auftraggebenden und Organisationen einordnen.
- Nähe–Distanz-Balance und professionelle Grenzen reflektieren.
- Werte und Ethik: Fairness, Respekt, Diversity und Inklusion konkret umsetzen.
- Bias-Sensibilität, Urheberrecht und Datenschutz sicher anwenden.
- Psychologische Sicherheit herstellen: Regeln, Sprache, Moderationsstil.
- Umgang mit schwierigen Situationen auf Basis klarer Haltung.
- Persönliches Rollenstatement und Do/Don’t-Leitfaden formulieren.
Neurodidaktik & Motivation
- Grundlagen: Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Motivation praxisnah erklären.
- 12 neurodidaktische Prinzipien in Trainingsbausteine übersetzen.
- Relevanz und Emotion zielgruppengerecht herstellen.
- Spacing und Interleaving in Ablaufdesigns verankern.
- Kognitive Entlastung: Chunking, Signalisierung, klare Struktur.
- Transferanker entwickeln: vom Lernziel zur Anwendung.
- Wirksames Feedback: zeitnah, aufgabenbezogen, motivierend.
- Stolpersteine erkennen und entschärfen (Über-/Unterforderung, Ablenkung).
Didaktik & Methodik
- Lernziele präzise formulieren (SMART, Bloom, Outcomes).
- Zielgruppenanalyse und Personas methodisch nutzen.
- Didaktische Reduktion: Wesentliches identifizieren, Komplexität dosieren.
- Methodenportfolio gezielt auswählen: aktivierend, kollaborativ, selbstorganisiert.
- Sequenzlogik aufbauen: Einstieg – Erarbeitung – Übung – Reflexion – Transfer.
- Materialklarheit: einfache Sprache, sichtbare Struktur, „ein Schritt pro Zeile“.
- Barrierearmut: Sprache, Medien, Interaktion inklusiv gestalten.
- Formatives Prüfen: Kurzchecks, Beobachtung, Mini-Quiz; einfache Rubrics entwerfen.
Präsentieren, Moderieren, Visualisieren
- Kernbotschaft herausarbeiten und stringent erzählen.
- Stimme, Sprechtempo, Betonung und Pausen wirkungsvoll einsetzen.
- Körpersprache und Raum-/Kamera-Auftritt bewusst steuern.
- Fragetechniken: öffnen, vertiefen, bündeln, sichern.
- Moderationsphasen sicher führen: Einstieg, Sammeln, Verdichten, Beschließen.
- Ergebnissicherung sichtbar und verbindlich gestalten.
- Visual-Grundlagen: Struktur, Kontrast, Hierarchie, Farbe, Typo.
- Live-Visualisierung am Board/Flip und konsistente vorbereitete Visuals kombinieren.
Digitale Werkzeuge & verantwortungsvolle KI-Grundlagen
- Kernwerkzeuge auswählen: Kollaboration, Umfragen, Dokumente, Whiteboards.
- Teamregeln für Einsatz und Regie festlegen (Working Agreements).
- Datenschutz- und Urheberrechts-Checkpoints in Abläufe integrieren.
- KI als Hilfsmittel nutzen: Ideen strukturieren, Texte glätten, Beispiele variieren.
- Qualitätssicherung: Quellen prüfen, Grenzen kennen, „Mensch bleibt am Steuer“.
- Kurze Prompt- und Prüf-Checkliste entwickeln.
Praxis-Lab & Transfer
- Kurze Trainingseinheit vorbereiten und durchführen (Interne, fachpraktische Prüfung)
- Peer- und Trainerfeedback entlang einer Standard-Rubric einholen.
- Debrief strukturieren, Verbesserungsplan festhalten.